基于问题导学法的初中数学教学分析

• 作者: 刘光忠
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学教学 问题倒学法 教学分析
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 1107
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2391

摘要

初中阶段的数学学科是学生们必修课程之一,它具有抽象性的特点,对于学生数学逻辑思维能力、数学学科素养具有极大的考验,其学习难度与小学相比较而言,初中数学在难度上进行了升华,这也是的部分学生难以接受,最终导致他们厌恶该学科.如今,新课程改革仍在不断进行,怎样将初中数学学科的教学质量提升成了全体教育工作者所重视的问题,在不断的实践探索中,问题倒学法随之产生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘光忠		2	0	0.0	0.0