英文绘本阅读与常规英语教学的有效融合

• 作者: 李杭书
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 核心素养 绘本阅读 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.45.132

摘要

英文绘本是利用图画或故事将枯燥的英语单词或句子转化为学生感兴趣的书籍，以此提高学生对英语学习的兴趣。由于绘本教学在小学英语中的教学效果比较显著，文章主要探究英文绘本阅读与常规英语教学的有效融合途径，推动英文绘本教学在小学英语课堂上的运用。