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摘要:
疫情下如何做到"停课不停教、停课不停学",本文以超星平台和腾讯极速课堂为基础,从教学方法、教学内容、互动方式、考核方式四个方面进行改革,充分结合慕课和直播课堂等在线教学方式的优势,取得了较好的教学效果.本文在分析了课程、学情及教学现状后,将智慧教学工具雨课堂引入课程教学,应用在传统教学和在线学习的各个环节,构建了基于雨课堂的混合学习模式.通过对基于雨课堂的混合学习模式的探讨与实践,我们发现基于雨课堂的混合学习模式发挥了传统课堂无法比拟的作用.
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大学英语
混合式教学模式
雨课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于雨课堂的混合学习模式的探讨与实践 ——以中职《内燃机的构造与维修》为例
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 雨课堂 混合学习 中职 《内燃机的构造与维修》
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
混合学习
中职
《内燃机的构造与维修》
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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