浅谈小组合作探宄学习模式在初中语文教学中的应用

• 作者: 龙兴泉
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 小组合作探究 教学应用
• 年，卷（期）: xx_2020,（17）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在当前素质教育的大环境下,培养学生的学科核心素养成为了最迫切的要求。初中语文课堂教学需要加快走出传统 “以教师为中心”的被动学习局面,教师要给予学生更大的自我发挥和展示的平台,培养其学科学习的自主能力、创造能力、合作 能力,小组合作探究学习模式正是实现这一目标的有效手段。本文,在此首先交代了小组合作探究的主要形式,其次探讨其在初 中语文阅读教学、作文教学、试卷讲评等方面的应用,期望能为当前的初中教学提供一些有益借鉴。

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1	龙兴泉		1	0	0.0	0.0