新课标下小学英语课堂教学中的师生互动

• 作者: 苏琳琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语课堂 师生互动 教学情境 策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

加强英语教师与学生之间的互动,能够有效提升教学效果,让学生更好地掌握英语知识,开展英语学习活动.基于此,对新课标下增加小学英语课堂教学师生互动的必要性进行了探究,进而对其落实策略进行了较为详细的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏琳琳		1	0	0.0	0.0