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摘要:
开放式课程对于小学美术教学的发展具有非常重要的帮助,随着近几年新课程教学理念的不断深化.在教授知识的过程中,还要注重培养学生的实践能力以及应用能力,因此在开放式课程中,能够对于这些能力进行有效的培养,能够帮助学生去更多的了解美术,喜欢美术课程.
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课堂
初中科学如何构建开放式课堂教学
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教学
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文献信息
篇名 构建开放式的小学美术和谐新课堂
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 开放式教学 小学美术 和谐课程
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 1130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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开放式教学
小学美术
和谐课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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