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摘要:
现阶段党建工作的重要性与日俱增,通过利用党的理论知识来助推学校的教育,能够使学校的教育工作更上台阶.从当前学校的党群关系的构建上看,总体趋于稳定和谐,但是也存在师生沟通交流不足、个别教师综合素质较低、学校权力监督不到位的情况,不利于党群关系的构建.在新形势背景下,我国学校必须采取措施来遏制党群工作出现思想波动的情况,并尽可能地减少教师与学生之间的矛盾,构建更为和谐的学校关系.本文主要对新形势下学校和谐党群关系的构建提出一定的建议.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下学校和谐党群关系的构建
来源期刊 区域治理 学科
关键词 党群关系 学校 构建
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号 D26
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.18.216
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研究主题发展历程
节点文献
党群关系
学校
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
总被引数(次)
1208
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