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摘要:
在新课改背景下,教育教学迎来了巨大的挑战,同时,给教师的教学也提出了更高的要求.作为教师而言,转变传统的教学理念,对课堂教学进行思考与探究是十分重要的.这不仅能够优化课堂教学,还能够提高整体的教学质量.因此,本文笔者以七年级数学为切入点,从四个方面对教学展开分析.
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文献信息
篇名 新课改背景下七年级数学教学的思考与探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 七年级数学 兴趣 思维 自信心
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 1133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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七年级数学
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思维
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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