初中单亲家庭学生家庭教育弥补策略

• 作者: 梁兴斌 邵秀玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 单亲家庭 学校教育 四位一体 弥补策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 95,97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文的单亲家庭是指父母离异或父母一方去世,学生跟着父亲或母亲生活的家庭.生活在这类家庭中的学生,由于家庭成员的缺失,家庭环境不安定和不完整,缺少父爱或母爱,缺少父母的关注,再加上父亲或母亲忙于生计,没时间或疏于关注学生的成长,或在学生成长的关键时期缺失教育和陪伴,给学生的心理和生理上造成很大的伤害,不能使学生形成健全人格.这些学生主要表现在习惯不好,缺乏规矩意识,自律能力低,对任何事都无所谓,不爱学习,自卑、敏感、多疑……单亲家庭学生在习惯、规矩、品行、学习等方面的负面影响力都很大,因而单亲家庭学生的教育问题就成了教师和学校急需解决的问题.学校教育应对单亲家庭学生的教育缺陷给予弥补,促使这些学生能健康地学习、生活和成长,帮助其形成健全的人格.