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目的:分析健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者护理中的作用。方法:以我院 67 例急性化脓性鼻窦炎患者为研究对象,依照抓阄法分成甲、乙两组,分别开展常 规护理、常规护理联合健康教育;比较两组患者医护依从性、干预前后心理状况。结果:乙组患者医护依从优良率(96.97%)明显高于甲组(76.47%)(P < 0.05)。干预前, 两组抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分相比,无明显差异(P > 0.05);干预后,乙组上述评分均低于甲组(P < 0.05)。结论:在急性化脓性鼻窦炎护理中健 康教育的应用效果较佳,值得实践。
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文献信息
篇名 健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者护理中的作用评估
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 护理 急性化脓性鼻窦炎 健康教育 医护依从性 心理状况
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0074-0074
页数 1页 分类号 R47
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研究主题发展历程
节点文献
护理
急性化脓性鼻窦炎
健康教育
医护依从性
心理状况
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
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