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摘要:
百分数在小学数学教学中是重要的教學内容,也是需要学生重点理解的知识。但在实际教学中出现了很多教学难点,学生不能将自己学到的百分数应用到具体问题中。教师对百分数教学一定要有足够的关注,突破以往教学中的困境,提升学生的学以致用能力,从而让学生取得良好的学习效果。
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文献信息
篇名 小学数学百分数难点及策略分析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学数学 百分数 教学难点 策略分析
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0159-0159
页数 1页 分类号 G
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1 马俊清 1 0 0.0 0.0
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小学数学
百分数
教学难点
策略分析
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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