试论如何在高中语文教学中渗透人文精神

• 作者: 陈丹
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 教学 人文精神 试论
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 文化万象
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

随着高考制度改革的不断深化,高中语文教学面临着全新的发展局势和任务目标,教学过程中存在的突出问题需要有效加以解决,这就需要在高中语文教学中渗透人文精神,通过人文精神的渗透,有效转变学生的学习观念、适应新高考改革的要求,提升学生的语文核心素养,进而提升高中语文教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹		3	0	0.0	0.0