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原文服务方: 新课程       
摘要:
职业启蒙教育在当下越来越火热,学校有针对性地开展这一教育项目,对学生正确择业、准备就业都具有重要意义.但是目前我国小学生的职业启蒙教育还不成熟,如何采取各种有效的策略是需要思考的.
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文献信息
篇名 素质教育视野下的小学生职业启蒙教育分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 素质教育 小学生 职业启蒙
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 撷英篇
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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素质教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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