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摘要:
学校是推动民族文化传承与发展的重要力量,在推动民族文化传承与发展方面,需充分发挥学校、教育的作用来实现目标续.本文立足民族文化传承视角,就民族学校课堂教学中应采取何种教学策略促进民族文化传递展开探究,以供参考.
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文献信息
篇名 浅谈民族学校课堂教学传递民族文化的策略
来源期刊 散文百家 学科 社会科学
关键词 民族文化传承 民族学校课堂 传递策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 文化万象
研究方向 页码范围 182,184
页数 2页 分类号 G127
字数 1376字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化传承
民族学校课堂
传递策略
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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