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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国英语教育教学在逐步深化开展中将口语作为一项重要考查内容,纳入了中考考查范围,对初中英语教师开展英语口语教学提出了新要求.但由于诸多因素影响,初中学生口语水平并不高.因此初中英语教师要针对学生口语水平现状,立足于中考英语考试要求,探析有效英语口语教学对策.
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文献信息
篇名 初中学生口语水平现状及有效教学策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中 英语口语 现状 教学对策
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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