传统文化在幼儿教育中的有效渗透

• 作者: 钟华英
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 幼儿教育 有效渗透
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 文化万象
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 3035字
• 语种: 中文

摘要

我国目前已经形成了学前幼儿教育、九年义务教育和大学教育完备的学习流程.其中幼儿教育是孩子培养良好的学习习惯、生活习惯的关键时期,也是对孩子思想进行启蒙的教育起点.在幼儿教育中有效融合传统文化,可以培养孩子的民族认同感和自豪感,也可以通过传统文化来有效指导孩子的行为规范.在幼儿园中的课堂教学,课外活动和客观环境中渗透传统文化元素,可以起到潜移默化的教育功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟华英		1	0	0.0	0.0