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摘要:
作为一名长期从事基础音乐教育的一线音乐教师,有责任深入了解小学音乐课堂上的探究式学习现状,对如何才能在小学音乐课堂上更好地实施探究式教学提出对策和建议,来丰富音乐探究式教学的研究成果.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学音乐探究式教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学音乐 探究式教学 策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.15.022
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
探究式教学
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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