优化实验教学提高实验效率

• 作者: 杨雪贞
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 实验教学 优化 效率 质量 创新
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物学科是以实验为基础的自然学科,学科的发展依赖于科学的实验.高中生物课程标准中提到:提高每个高中学生的生物科学素养是本课程标准实施中的核心任务.生物学实验通过指导学生观察和操作实验,以及对观察实验现象与结果进行分析、理解、概括、综合,是提高学生生物科学素养的重要途径.实验课在教学中有相当重要的地位.教师要不断创新,努力优化实验教学,提高实验效率,提高课堂质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪贞		1	0	0.0	0.0