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摘要:
科学探究能力是高中生物核心素养中十分重要的内容,高中生物教师应该积极培养学生的科学探究能力, 设计生物科学探究活动,从而发展学生的核心素养。本文首先分析了科学探究能力的重要性,其次研究了高中生物核心素养中学生科学探究能力培养与提升对策。
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文献信息
篇名 高中生物核心素养中学生科学探究能力培养与提升对策探究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中生物 核心素养 科学探究能力 提升对策
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 758
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.724
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
核心素养
科学探究能力
提升对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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