高中物理实验教学中学生创新能力的培养对策研究

• 作者: 王万福
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中 物理实验 创新能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 729字
• 语种: 中文

摘要

在所有的学科之中,物理属于一门自然学科,并且其思)维性比较强,整个自然界都是物理学科的研究对象,所以,实践性和自然性是物理这门学科的两个基本特点,想要学好物理就要把握好它的这两个特点,在此基础上拓展学习.建立丰富的、扎实的物理知识基础是培养较好创新能力的前提.此外,在培养学生的创造思维的同时,高中物理教师也要注重创新教学方法,从而能够更加高效地培养相关人才,提高学生在物理实验中的创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王万福		2	0	0.0	0.0