混合式教学模式下高职英语教师专业发展路径探析

• 作者: 赵瑞芳
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 混合式教学 高职英语教师 专业发展路径
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文概述了混合式教学模式的内涵与特点,针对高职英语教师专业发展的现状,探索出适应混合式教学模式的高职英语教师专业发展路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞芳		9	1	1.0	1.0