初中化学实验教学中如何培养学生的核心素养探讨

• 作者: 裴艳静
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 实验教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.12.126

摘要

随着素质教育的发展,当前的初中化学教育不断提高教学目标.在此背景下,如何发展学生的核心素养受到了许多教育者的广泛关注,为了实现这一目标,教育者必须要实现教育理念的革新,在教学过程中不仅要关注学生成绩的高低,还要致力于培养其核心素养.本文探讨了通过化学实验教学提升学生核心素养的具体策略,希望以此提升初中化学实验教学水平.