新课标背景下高中英语学习策略的培养

• 作者: 才丽丽
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新课标 高中英语 学习策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.104

摘要

21 世纪以来，我国教育领域取得了举世瞩目的新成就。基础教育课程承载党的教育方针和教育思想，英语课程作为基础教育课程之一，更要体现鲜明的立德树人教育观。随着新课标的颁布，教师在更新课程理念后，要把握教育、教学规律，运用科学合理的策略，优化教学内容，结合学生年龄特点和学科规律，促进学生英语学科素养的形成，在教学过程中培养学生的学习策略，按照必修、选修的要求分层研究，运用现代技术手段分析学生学习的薄弱环节，有的放矢地辅导学生，培养其学习兴趣，树立终身学习观。文章就新课标背景下高中英语学习策略的培养展开了浅析。