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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中是学生成长的关键时期,其心智在这一阶段明显表现出从少年升华为青少年的特征.他们有着需要调教的张扬性格和需要跨越的青春期,更处于培养和塑造良好的生活与学习习惯的重要阶段.在农村,父母外出打工,老人照看孩子的"留守学生"现象普遍存在,老人注重孩子的衣食住行,对精神情感教育缺乏认知.农村班级管理工作的点点滴滴都必须注重情感教育.
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文献信息
篇名 细微之处显成效——农村初中班级管理工作点滴
来源期刊 新课程 学科
关键词 成效 班级管理 农村初中
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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成效
班级管理
农村初中
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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