微课在高中语文教学中的应用环节研究

• 作者: 赵芝梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 应用微课 语文教学 高中
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 1174
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2550

摘要

在学生需要学习的所有学科中,语文是基础所在.这一点是有着广泛的认可度的,也让人们对高中语文教师的教学有着更高的要求.基于此,高中语文教师就需要不断地提高自己的教学质量,并且改进自己的教学方法.微课是能够有效帮助语文教师实现教学目标的好帮手,教师要做的就是对其应用的有效环节展开研究.本文就是在此基础上产生的,笔者就围绕课前预习、课堂导入、知识讲解和课后复习四个环节对微课的应用进行介绍.