新课程下高中语文自主阅读教学实践与探究

• 作者: 李鸿焕
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中语文 自主阅读 实践探究
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着社会经济以及时代的不断发展,国家教育部门加强对学生的教育和管理,注重教学模式的完善和创新,能够根据学生的发展特点进行针对性的实施和发展,从而实现学生的全面发展。关于高中阶段语文科目的教学发展,教师针对阅读方面的教学,需要培养学生养成自主学习和阅读的学习习惯,能够有效提升学生的阅读水平和文化素养,为学生的未来发展奠定重要的基础,因此增加创新和发展力度。本文主要针对新课程发展背景下高中语文自主阅读教学发展进行系统分析,仅供相关人士借鉴。

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1	李鸿焕		1	0	0.0	0.0