少数民族运动项目校本课程的开发与实施

• 作者: 杨林林
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 运动项目 校本课程
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 思想火花
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.137

摘要

少数民族的文化是我国文化重要的组成部分之一.然而随着互联网时代社会发展速度的加快,中国的传统文化正在被丰富多样的互联网热点给越推越远,人们因为受到碎片化信息的影响,不愿意再花费大量的时间在传统文化上,这不利于传统文化的发展和传承.少数民族的运动项目往往带有独特的文化历史背景,新颖有趣却因为宣传力度小,知之者甚少.因此,本文主要从少数民族运动项目走入校园,开发校本课程的角度出发,探讨一下少数民族运动项目这种新尝试在目前的发展状况以及所带来的积极意义,以期提升我国全体学生的综合素质和全面发展的水平,促进我国传统文化获得更稳定和长远的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林林		4	1	1.0	1.0