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摘要:
"一带一路"建设在沿线国家的蓬勃发展需以大量的语言人才作为有力支撑.在这一背景下,本文以"一带一路"需求为导向,并结合独立院校自身特色,通过思考英语口译课程在教学强度、教学内容、教学方式等层面的改革策略,探索符合时代需求的外事英语口译人才培养模式,使学生能够适应政治经济发展对口译工作者双语语用及口译能力的要求,为学校与社会培养拥有较强实践能力、较高语言输出质量的应用型外事口译人才,助推"一带一路"建设.
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篇名 "一带一路"背景下独立院校英语口译应用型人才培养模式探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 一带一路 英语口译 应用型人才
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.33.083
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
英语口译
应用型人才
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
34892
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