基于地理绘图的综合思维外显及提升策略

• 作者: 刘艳慧
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 地理绘图 综合思维 教学实践
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2020,（18）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55

摘要

综合思维是《普通高中地理课程标准(2017版)》提出四大地理核心素养之一,它是地理学科的重要思维品质和能力,包含时空综合、要素综合和地方综合三个维度。图像作为地理信息的重要载体,在地理课堂学习中可以作为学生的思维参与外显和提升的重要评价方式。本文将依托教学实践,阐述绘图法这一思维输出方式在综合思维三个维度的培养策略。

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1	刘艳慧		2	0	0.0	0.0