语言游戏视角下的汉语国际教育教学思想

• 作者: 朱欣
• 来源期刊: 品牌研究
• 关键词: 语言游戏 汉语国际教育 学习语言 教学思想
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 品牌讲堂
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 分类号: H003
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2020.35.176

摘要

本文从英国哲学家维特根斯坦提出的哲学思想"语言游戏"的角度,分析探讨了汉语国际教学的思想.语言游戏把语言的运用、活动包括在内,维特根斯坦进一步丰富语言游戏的内涵.本文从重视在生活中学习汉语,重视学习传统文化,重视语境的学习三方面进行阐述,为学生更好地学习汉语提供参考.