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摘要:
翻转课堂是适应教学改革的创新教学模式,应用翻转课堂可以转换高校英语教学的主体地位,发挥学生的主角作用,通过自主学习的方式,获得自主学习能力的提升。本文研究了在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式的优势,分析了当前高校英语教学中应用翻转课堂教学模式的困境,从问题出发,提出了高校英语教学中应用翻转课堂教学模式的策略,以期为广大高校英语教师提供参考。
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文献信息
篇名 在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式研究
来源期刊 今天 学科 文学
关键词 高校 英语教学 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0005-0005
页数 1页 分类号 H
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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