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摘要:
高效课堂顾名思义是指课堂教学目标较好实现、课堂教学质量较高的一种基本教学状态,初中信息技术教师要精准化和全面化的理解高效课堂的基本内涵,不断的在高效课堂实践中总结教学经验、梳理教学各个环节,进而较好的把握高效课堂构建的基本规律和有效路径,大幅度的提升信息技术课堂的教学质量,为学生信息综合素养的培养奠定坚实的基础.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中信息技术高效课堂构建实践提出了一些建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 初中信息技术高效课堂构建实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中信息技术 高效课堂 构建实践
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 1235
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2685
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初中信息技术
高效课堂
构建实践
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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