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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育语文课程标准》中明确提出"全面提高学生的语文素养"的教学要求.语文教学作为基础教育核心课程,同时兼具人文性和工具性,只有让学生在学习中获得语言、思维及情感体验,促使教学从传统的"知识本位"向"能力本位"转变,才能让"核心素养"真正地在语文课堂中"生根开花".
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篇名 核心素养导向下的小学语文教学探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文课堂 核心素养 小学课程
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 46
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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