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摘要:
慕课自问世后,开始逐渐对高等教育造成渗透性影响.诸多学科开始通过慕课展开翻转教学,以学习信息为基础改良教学模式,部分学科也因慕课得到后续发展资金,促使更多学校与教师为慕课教学进度起到推动效用.基于此,以下在了解慕课运动意义与特点后,全面分析慕课运动对高等教育渗透性影响,主要针对推动反转课堂兴起、增加高校合作模式、转变高校发展格局等方面展开,以便让更多人了解慕课运动对高等教育的重要性.
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文献信息
篇名 慕课运动对高等教育的渗透性影响分析
来源期刊 科技风 学科
关键词 慕课运动 高等教育 渗透性影响
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202022051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 武汉电力职业技术学院电力工程系 11 23 3.0 4.0
2 陶建武 12 2 1.0 1.0
3 庞龙剑 武汉电力职业技术学院技术技能培训部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慕课运动
高等教育
渗透性影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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