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摘要:
从国家发展的角度看,科技创新是根本动力,也是推动国家科技进步的必要因素。在现代教育体系逐步完善的背景下,信息技术成了小学阶段课程体系的重要组成部分,需要教师在课堂中向学生传授计算机知识,培养学生计算机操作能力。以信息技术课堂为平台,培养学生的创新能力成了计算机教师面临的课题。文章就小学计算机教学中创新能力培养有效路径展开了一系列论述,希望为提高小学计算机教学效率提供参考。
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关键词云
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文献信息
篇名 小学计算机教学中创新能力培养的有效路径
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学计算机 创新能力 培养路径
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G623.58
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.195
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研究主题发展历程
节点文献
小学计算机
创新能力
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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