基于核心素养的初中作文教学设计 ——以"学习描写景物"为例

• 作者: 陈经国
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 核心素养 初中语文 作文
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

作文教学虽然在书写形式没有过多的局限性,但是其最终的教学目标是相同的,都是用于培养学生的语文核心素养.随着新课改的不断深入,各学科的教学目标均发生了改变,初中语文作文教学实践期间,教师将培养学生的语文核心素养作为根本目的,将这一目的与教学内容进行有效结合,将培养学生核心素养这项工作落实到初中语文作文教学课堂之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈经国		2	0	0.0	0.0