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摘要:
随着新课改的不断深入,在教育方面不仅只重视知识传授,开始重视起了学生的德育素养的培养。初中生是祖国的未来,民族的希望,但由于初中生的思想和行为比较叛逆,新课改要求初中班主任要将德育工作融入班级建设当中去,加强学生的德育素养,走进学生的心灵,打开学生心扉,创建积极向上和谐的班集体。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进学生心灵,打开学生心扉——初中班主任德育工作艺术
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中 班主任 德育工作
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.45.164
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研究主题发展历程
节点文献
初中
班主任
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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