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摘要:
民办高职院校作为高等职业教育的重要组成部分,发挥着积极的作用,"职教二十条"对职业院校深度开展校企合作提出了明确要求.民办高职院校作为资源匮乏型组织,如何在激烈的竞争中建构自己的校企合作模式,值得深入探究.本文论述民办高职院校开展校企合作的背景和现状,分析影响校企合作开展的重要因素,提出基于校企双赢的校企合作模式,为民办高职院校相关专业开展校企合作提供可借鉴的思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高职院校校企合作模式建构
来源期刊 经营者 学科
关键词 民办高职院校 校企合作 模式建构
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12276/j.1672-2507.2020.21.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁楠娟 11 1 1.0 1.0
2 董蓉 10 22 2.0 4.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民办高职院校
校企合作
模式建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经营者
半月刊
1672-2507
50-1018/F
16开
重庆市
78-36
1987
chi
出版文献量(篇)
26754
总下载数(次)
116
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