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基于"课程思政"理念探究高校日语教学的对策
基于"课程思政"理念探究高校日语教学的对策
作者:
阴丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"课程思政"理念
日语教学
词汇教学
写作教学
摘要:
高等教育是我国整个教育体系的重要组成部分.高等教育的教学理念、教学方向直接关系到民族、国家的发展.高等教育的发展方向要同国家发展的现实目标与未来方向紧密联系在一起,为中国特色社会主义事业培育合格的接班人.基于此,本文立足实际探讨"课程思政"理念下高校日语词汇教学与写作教学工作该如何开展,希望能为教学实践工作提供理论参考.
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文献信息
篇名
基于"课程思政"理念探究高校日语教学的对策
来源期刊
青年时代
学科
关键词
"课程思政"理念
日语教学
词汇教学
写作教学
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
175-176
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12295/j.issn.1002-6835.2020.36.084
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"课程思政"理念
日语教学
词汇教学
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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