浅谈核心素养背景下初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 万刚
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0068-0068
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,对于培养初中学生的语文核心素养有至关重要的作用。基于目前的初中语文阅读教学受应试教育为主的教育背景影响下,在教学中承受各方面压力的教师们因而轻视了学生在阅读中的探索、积累和体悟,重视阅读结果而轻视阅读过程,致使学生的文本阅读探索能力和文本深度感悟能力不强。因此,初中语文教师要用发展的眼光,基于学生语文核心素养的发展寻求语文阅读教学的策略,促进学生在深度阅读中自主建构,从而全面培养学生的语文核心素养。

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