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摘要:
如今,在初中语文阅读的教学中,学校和老师都忽视了学生语感的培养,导致学生的阅读效果和水平都受到影响。在语文学习中,语感是非常重要的。我们可以通过培养学生的阅读习惯和塑造生活化的教学情境来提高学生的语感。
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阅读教学
学习情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中学生语感的培养
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 语感 阅读习惯 初中语文阅读
年,卷(期) ywxdx_2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 黄明婕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语感
阅读习惯
初中语文阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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