作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
剪纸是一种常见的民间传统艺术,在学生中普及这项民间艺术,并把它发扬光大,是很有必要的.在基础教育课程中开设剪纸艺术课程,将剪纸渗透到每一门课中,与多学科进行整合教学,从小培养学生对民间传统艺术的兴趣,使更多的学生了解剪纸、接触剪纸、喜爱剪纸.
推荐文章
徽州剪纸艺术传承形式初探
徽州剪纸
校园传承
民间艺术
剪纸产业
浅析湖北雕花剪纸的艺术特点
湖北
雕花剪纸
艺术特点
从剪纸艺术浅析民俗文化
剪纸
艺术
民俗文化
传承优秀文化,培育核心素养——剪纸艺术
优秀文化
核心素养
剪纸艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 剪纸艺术的多元整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 剪纸艺术 传统文化 多元整合 传承与发展
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴利芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
剪纸艺术
传统文化
多元整合
传承与发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导