新课改下高中理科实验教学的现状及对策

• 作者: 钟祥华
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新课改 高中理科 实验教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.124

摘要

新课改要求加大力度发展实验教学，最大化激发学生的学习兴趣，培养学生的科学探索意识，推动自主化学习。目前的理科实验教学存在诸多问题，如实验教学理念落后、方法与机制和新课改要求不符等，文章以此为出发点，展开分析，并提出相关对策。