高中语文古诗词鉴赏教学的有效性探索

• 作者: 宋宝锁
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 古诗词鉴赏 有效性教学 方法探究
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（24）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文是学生在高中阶段必须要掌握的一门课程,而古诗是语文的重要组成部分。而且在高中的学习过程中,古诗在语文课本中占有重要的比重。所以,古诗的讲解对于学生的学习是十分重要的。充分的去剖析每一句诗句对于学生学习好古诗的关键。在高中的教学过程中,老师要注重古诗的讲解。因此,本文意在探讨高中语文古诗词鉴赏教学的有效性探索。

作者信息

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1	宋宝锁		1	0	0.0	0.0