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科学培养,大胆使用,适时指导,促进管理——浅谈班级管理中的班干部培养
科学培养,大胆使用,适时指导,促进管理——浅谈班级管理中的班干部培养
作者:
赵娜娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班干部
培养
目的
方法
实效
摘要:
班级管理工作做的好坏,与班主任对班级管理中的"帮手"——班干部的培养和使用有很大关系.本文从"明确培养班干部的根本目的、把握培养班干部的基本原则、掌握培养班干部的科学方法、注重培养班干部的实际效果"四个方面阐述了自己的一点浅见,以期与同行共同分享.
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文献信息
篇名
科学培养,大胆使用,适时指导,促进管理——浅谈班级管理中的班干部培养
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
班干部
培养
目的
方法
实效
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
272
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12313/j.1007-5070.2020.29.249
五维指标
传播情况
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班干部
培养
目的
方法
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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