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摘要:
随着社会逐渐进步和经济的开放,为了提高中学课堂教学效率,在分层教学背景下引用小组合作模式进行课堂教学。利用小组合作的模式进行初中数学的教学,其目的是让学生作为数学课堂的主人,激发学生学习数学的热情与此同时让同学能得到全面发展。
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合作学习
学习小组
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文献信息
篇名 分层教学背景下初中数学学习小组组建策略
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 学习小组 初中数学 分层教学 组建策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 G633.6
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1 吕志兴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习小组
初中数学
分层教学
组建策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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