优化小学数学复习课的教学策略

• 作者: 徐文珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 复习课 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,复习课是小学数学教学的重要组成部分,同时也是一种具有特殊性的课型,旨在引导学生对所学过的数学知识进行梳理,形成知识网络,发展思维能力,提高数学学习水平.但是,当前小学数学复习课教学的实施存在着诸多的问题,如,课程功能定位错误、教学追求"题海战术"等,严重地影响着复习课教学的有效实施.结合教学经验,从转变教学观念、合理编排复习内容、转变复习课教学方法这三方面入手,就如何优化复习课教学进行详细说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐文珍	浙江省温州市瑞安市塘下镇中心小学	7	11	2.0	3.0