多媒体在初中数学教学中的应用

• 作者: 其曼古力·买买吐地
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0121-0121
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着科技的发展和进步,多媒体技术也被逐步引进课堂,多媒体技术的引进,使我们逐步改变了曾经黑板加粉笔的传统的教学模式,在课堂中我们可以运用图文并茂,丰富多彩的多媒体教学手段给学生上课,使学生告别曾经的老师讲的天花乱坠,学生听得昏昏欲睡的课堂模式,给学生营造一种主动学习、探究学习的教学环境,从而提高课堂教学质量。初中数学因为学习内容大都很抽象,逻辑思维性强,因此是很多学生头疼的一门课,老师讲起来也往往感到力不从心,数学老师往往付出的多,而教学质量却总是不尽人意,如果把多媒体技术引恰到好处的引进进课堂教学,就能收到意想不到的效果。

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