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摘要:
随着现代信息技术的高速发展,信息技术已融入社会的各行各业,而现代教育工作者要想教育事业稳步发展,信息化教学必不可少。信息化教学可以有效提高教学质量,活跃课堂氛围,提高学生的学习乐趣,但是也要讲究学习方式。小组合作学习是时代赋予数学教学活动的要求,合作学习能营造宽松自由的学习环境,使每位学生学习的自主性得到发挥,个性得到张扬,实现了有效学习。将这种模式应用在信息技术手段辅助小学数学的教学中,一定会有十分良好的成效。
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小组合作学习模式
分工
浅谈小学数学合作学习
小学数学
合作学习
体会
内容分析
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篇名 合作学习构建小学数学信息化的思考
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小组学习 小学数学 信息技术
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0132-0132
页数 1页 分类号 G623.5
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1 刘艳春 3 0 0.0 0.0
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小组学习
小学数学
信息技术
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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