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摘要:
随着社会环境的国际化发展趋势,社会对于人才的英语能力有了更高要求,英语教育的重要性越来越突出,成为影响人才培养质量的关键所在.初中英语阅读教学作为夯实学生英语基础能力的主要阵地,对于学生英语学习兴趣和英语听、说、读、写综合能力发展起着重要作用,现阶段我国的初中英语阅读教学中还存在有效性不足的问题,构建初中英语阅读有效教学模式,显得尤为必要.本文就这一问题浅谈了一些体会,并提出了相应的教学策略.
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初中英语有效阅读教学模式的构建
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模式
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初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
有效阅读
英语
现状
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中英语阅读有效教学模式
来源期刊 才智 学科
关键词 初中 英语阅读 有效教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 张晓兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语阅读
有效教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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